пятница, 17 февраля 2012 г.

Покажи мне.../ Show me...

Применять язык в общении можно начинать с фразы Show me... Это аналог нашим "А где...?", "Покажи мне...". Сначала, конечно, нужно выучить с малышом несколько слов (как мы уже с вами говорили путем многократного повторения и указывания на картинку или предмет). Затем ребенок сам будет показывать на нужную картинку или предмет, когда услышит их название. Чуть позже к этим словам можно добавлять Show me... Например: Show me a dog, Show me a hare, Show me a tiger и т.д. Думаю, сначала ребенок немного призадумается, что же это такое - Show me... Но увидев, как вы сами  показываете, как нужно реагировать на эту фразу (т.е. сами показываете на картинку или предмет), малыш все поймет. Опять же, не ждите молниеносных результатов. Со временем ребенок обязательно сообразит что к чему. А когда сообразит, хвалите его, как только можете, тогда он будет безошибочно реагировать на эту фразу.

 Моя Настена тоже не сразу догадалась, что я от нее хочу. Я брала игрушечного тигра и говорила ему: "Тигра, show me a cat". И Тигра "показывал" на плакате кота. Так продолжалось много раз с разными картинками. Затем я попросила Настю: "Настена, show me a dog". Она с улыбкой неуверенности указала на собаку. Тогда я стала ей бурно аплодировать и просить по-английски показать мне других животных. Успешно!


 ВНИМАНИЕ! Старайтесь не делать так, как мы с мужем вначале делали: не смешивать два языка. Как только дочь запомнила несколько первых слов, мы спрашивали у нее: "А где a bear?" Лучше либо сразу просить по-английски "Show me a bear", либо вообще не просить показывать, а просто называть слово. Таким образом вы даете ребенку знать, что английский - это еще один способ общения, а не просто причудливые названия, песенки и стишки, которые, по сути, развивают память и пополняют лексический запас, но не заставляют ребенка общаться на языке.


В общем, это довольно просто. Уверена, у вас и вашего малыша все обязательно получится!